孔玲玲

【摘 要】在进行九年级英语教学中，进行高效的中考英语的复习是教师在这一阶段的教学重点。以新一轮的中考改革来看，在英语方面，更加注重考察学生对于英语知识的综合运用能力，对学生的知识量储备以及思维能力有着越来越高的要求，同时也对教师的中考英语复习教学水平有了更高的要求。如何在较短的时间内完成较高质量的中考英语复习教学任务，迎合新的教学改革的要求，是当代教师需要解决的重大教学问题之一。

【关键词】中考英语；复习教学；策略探讨

对于学生而言，中考是人生中一个重要的节点，英语作为中考科目中重要的科目之一，对于学生整体的中考成绩有着较大的影响。基于教育的不断进步发展以及社会对于高素质英语人才的需求，使得学生在学习初中英语的过程中，较之以往，学的知识更多，范围更广，同时中考所考的内容自然也更加丰富。因此，在客观情况的要求下，对教师的教学水平有了更高的要求。但在目前的九年级英语教学中，教师在进行中考复习时，教学观念较为落后，教学手段单一，难以有效在较短的复习时间内高质量地完成教学任务。本文基于中考英语的要求，针对在中考英语复习教学中所出现的部分问题，以牛津译林版本的英语教材为素材，探讨教师如何在进行复习教学中更加高效地开展英语课堂，为学生的中考英语提供有力支持。

一、正确分析实际情况，全盘筹划安排时间掌控进度