闻婷

摘要：本文从舞蹈表演专业教学目标及定位不明确、受传统教学观念影响较大，改革不彻底、实践课程较少且教学内容较为单一等方面，对艺术类高校舞蹈表演专业实践教学体系之中存在的问题进行了分析及说明，并阐述了促进艺术类高校舞蹈表演专业实践教学体系良好改革与建设的几方面有效措施，以期为促进艺术类高校舞蹈表演专业实践教学的更好开展提供参考。

关键词：艺术类高校；舞蹈表演专业；实践教学体系；改革；建设

引言：

随着我国整体对于艺术教育方面重视度的提升，原本的传授性、训练性等方式的舞蹈表演教学，已经无法对当今发展的需求加以满足，此时实践教学体系改革及建设的开展便尤为重要，需抓好校内教学改革，积极的对教学结构进行调整，并扩展教学内容，使所构建的实践教学体系能够满足当今的教育需求，培养出具有更高创新及创造能力的学生。

一、艺术类高校舞蹈表演专业实践教学体系之中存在的问题

就艺术类高校而言，其舞蹈表演专业实践教学改革的开展已经进行了一段时间，但在实践教学体系之中仍旧存在一定的问题，主要表现在以下几点。第一点，舞蹈表演专业教学目标及定位不明确，仍旧有部分艺术类高校对专业技能的教学过于注重，而未能将之与实践教学相结合，致使教学效果及学生的创新能力较差。第二点，受传统教学观念影响较大，对舞蹈表演专业教学改革的落实造成障碍，改革不彻底的问题依然存在。……