宋玉平

【摘 要】 如果把英语学习看作是一个建房子的过程，那么词汇便是其中最重要的地基。学生词汇掌握量是其英语能力高低的客观体现。目前在中职英语教学中，越来越多的英语专家、教师重视词汇的教学。由此可见，词汇对于学习一门语言的意义重大。本文通过对游戏在中职英语词汇教学中的应用进行了分析，以期更好地指导中职英语词汇教学的开展。

【关键词】 游戏；中职；英语；词汇教学

通常我们说到学习英语词汇，相信大部分学生都会把它当成一种任务。随着课程内容的不断增加，词汇量也越来越大，学生不仅需要记忆新的词汇，还要时常复习以前的知识，如果只靠这种死记硬背单一的词汇记忆方法不仅会事倍功半，更会打击学生的学习兴趣。游戏教学便在此时应运而生，并受到广大教师学生的青睐。教师一定要充分发挥游戏在课堂中的作用，巧妙地用做游戏的方式来提高课堂效率。

一、明確教学目的

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。兴趣是学生最好的老师，也是学生学习的内在动力。游戏在中职英语词汇教学中应该是围绕学生展开，为学生服务的。因此，教师在开展游戏教学时一定要在游戏中充分地结合教学内容和词汇，积极营造活跃的氛围，激发学生的兴趣，以学生为主体，鼓励学生主动参与到课堂学习中，让学生在做游戏的同时，高效率地完成相关任务。学生通过做游戏也可以获取更多宝贵的经验，对学生来说都是有利的。……