摘要：贫困大学生是一个特殊的群体，贫困大学生在承受经济压力的同时还面临着学业与择业就业压力，他们的心理发展还未真正走向成熟。在多重压力下贫困大学生的心理健康问题日益凸现，如何引导和帮扶他们，帮助他们告别迷茫、走向理性与成熟是每一个教育工作者的责任。

关键字： 贫困大学生；心理问题；对策建议

所谓“贫困生”是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习和生活基本费用的学生[1]。经济上的重担易传导至心理，长期的精神重负极易引发心理问题。积极探寻有效对策，提高贫困生心理健康教育水平，对于和谐校园的构建具有重要意义。

一 贫困大学生常见心理问题：

（一）自卑心理

贫困生由于自己家庭平时的经济条件的限制，使他们在日常的学习和生活当中都会刻意的克制自己，从而产生了心理上的巨大落差[2]。进而产生自卑心理，主要表现为情绪低落、意志消沉、人际关系冷漠。

（二）抑郁心理

沉重的经济负担迫使他们时刻将家庭考虑在前面。贫困大学生几乎都会为家庭而焦虑。经济上承压的同时也背负着精神上的重负，长此以往，易引发焦虑、烦躁、抑郁等心理问题。

（三）敏感心理。

在日常交往中，部分贫困生的行为举止显得小心翼翼。他很用心地听对方说出的每一句话，并且会细心揣摩对方的言行背后的含义，尤其对别人给予自己的评价十分敏感。看似平常的一句话就可能刺痛他敏感的神经。……