武秀玲

摘要：“教师是人类灵魂的工程师！”这是多么美好的字眼啊！可有谁知道，就为这样一句话，多少人呕心沥血、默默无闻的献出了自己宝贵的一生。我也是这许多教师中的一员，在一线平凡的岗位上，默默奉献着，在这期间，我一直担任班主任工作，在教书的同时，我感到育人这一方面的工作也不容忽视。因为现在我们的大部分学生思想严重扭曲，做事从不考虑别人的感受，只会自己贪图享乐，迟到、旷课、不按时完成作业、我行我素的学生越来越多了。对于这种情况作为班主任，该如何搞好小学生的心理咨询工作势在必行！

关键词：心理辅导；交流；小学生

一、集体辅导

对于小学生的共同心理问题，我觉得集体辅导的效果比较好！

1.给学生举事例讲故事

在教学“人无信不立、小信成则大信立”等有关诚信的名言警句时，大部分学生由于不明白它的意思，在课堂上表现出了急躁、厌恶的情绪，有些人则在课堂上坐立不安，交头接耳。在这种情况下，纵是教师讲得头头是道，天花乱坠，可学生却听的一塌糊涂。这时，我会放下手中的书本，问学生“你们喜欢听故事吗？”学生会齐声回答“喜欢。”我就给他们讲《狼来了》的故事，从这个故事中，要让他们懂得“诚信”的重要性。做人要言而有信，不能谎话连篇，那样只会害人害己。所以我们一定要做一个守信用的人。

2. 让学生观看一些影片

我通过观察，发现班里大部分同学不尊敬父母，不孝敬老人。回到家里，他们不但不会帮助父母做事，而且还会顶撞父母，甚至给他们甩脸色。……