张婧葵 金芳

摘 要： 中职教育的根本任务就是为社会培养既有知识技能也有实践能力的技术型人才，是我国教育事业中的重要支柱。在中职教学中，数学是中职学生的必修课，是培养学生应用能力和实践能力的有效途径，学生不仅能在数学的学习过程中丰富自己的专业知识技能，还能够学会更多应用工具的使用。但是，在现代化教育中，中职数学的教学依然处于停滞不前的状态。本文将结合中职数学的发展情况研究和总结提高其教学策略的有效方法。

关键词：中职数学；教学现状；教学策略研究

伴随着教育水平的不断提高，学生进入高中的门槛也越来越低，这在一定程度上降低了中职学校的学生数量和质量。同时，传统的中职教学方式已经不能顺应时代的发展，教学内容也不具有创新性，这导致中职教学的效率越来越低。而且，中职数学课程需要学生投入更多的精力，需要学生自觉主动地学习和探究。所以，想要彻底改变现状，促进中职数学教育现代化发展，教师就要认真履行职责，努力钻研出最有效的教学策略。

一、探究阻碍中职数学发展的因素，全面了解分析其教育现状

1.高中门槛的降低，中职学生数量和质量的下降。目前，我国高中学校在不断地扩大招生，高中学校的录取分数又远远高于中职学校，这不仅导致中职学生的数量越来越少，还大大降低了中职学生的整体文化素质。据研究表明，中职学生的数学逻辑思维不够活跃，大部分学生对数学公式的使用也不熟练，甚至有些学生连公式都写不出来，这些都成了数学教学实施的阻碍。……