一、精彩课堂的内涵

精彩课堂是指以传授知识和能力为基础，教师通过采用多种教学手段提升课堂吸引力和学生满意度的教学过程。精彩课堂是教师的核心竞争力，它包含四个要素，即：实用、互动、励志、感染力。

二、精彩课堂“四要素”内涵及其表现

（一）实用：通过锁定人才培养目标及就业岗位要求，重点讲授实用的专业知识、技能，使学生就业更具竞争力。具体表现为：

1、教学过程与工作岗位相结合：除教授学生与实际工作岗位需求相一致的专业知识之外，还要教授学生工作岗位所需的思维能力、创新能力、操作能力等等；

2、教学内容与专业发展趋势相结合：在遵循教学大纲的前提下，教学要紧密结合专业发展的趋势；

3、教学方法与工作实际相结合：能够采用项目制教学、案例性教学等教学方法，所采用的项目或案例应为行业内较新的；

4、教学效果与人文素养相结合：在教学过程中既要教授学生“怎么学习”的方法能力，还要结合专业教授学生“如何做人” 社会能力。

（二）互动：通过师生互相交流，共同探讨，互相促进教学组织形式，使教学效果更加有效。具体表现为：

1、神情互动：通过提问、眼神、课堂游走等方式与学生就授课内容进行互动；

2、活动互动：采取分组教学或团队活动实现互动；

3、节奏互动：学生的听讲与教师的授课保持在一个频率，实现整体节奏上的互动，学生主动参与教师提问等环节；

4、技术互动：能够通过运用新型教学工具或手段实现互动，比如在采用“雨课堂”[1]中实现即时“知识传递+知识测验”；……