袁小龙

【摘 要】中国文化博大精深，戏曲文化更是重要物质文化遗产之一，如何将行当和程式在戏曲中合理结合，与现代社会发展的方向相适宜，不断地进行创新，是本文要研究的重点内容。

【关键词】行当和程式；戏曲；现代戏；运用

中图分类号：J8 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）27-0033-01

戏曲从古发展至今，有着自己独特的艺术魅力，它以表演为主要艺术形式，展现出内心想要表达的情感和精神面貌。与国外和其他戏曲的类别形式不同，中国戏曲最大的特点就是具有行当性。

一、戏曲行当的含义与内涵

所谓行当，就是演员在表演的时候要将自己与所代表的角色相结合，在彼此间建立一个良好的桥梁。中国戏曲分为“生、旦、净、丑”四个角色，每个角色有着鲜明的特点，行当是演员与角色间的桥梁，演员要仔细斟酌每一个角色的内涵，将抽象的性格特点具体化。行当是演员进行表演的中间物质，无论哪个行当的演员在进行表演时都要尽量将“说、唱、念、做”等各个方面与自己的角色行当相结合，在表演的时候还需加上自己的个人色彩。这种表演方式是由中国人的传统思想方式所决定，戏曲演员在塑造人物形象时，要从行当的这一类角色逐渐演化为自己所演绎的这一个角色，慢慢找到所表演角色的精髓。中国传统的戏剧表演都会按照行当进行分类，这不仅是一种技术性极强的艺术表演，也是一种独特角色的创造演绎。而演员是否能渗透所演绎的行当类型决定着戏曲演绎的成功与否，许多著名的戏曲表演艺术家常言，不管是花脸、文丑、旦角、老生等都有着自己的一套表演准则，所以戏曲的演绎也是一套技术活。[1]

二、戏曲程式的含义

戏曲表演有着自己独特的艺术表现形式和不拘一格的表演技巧。从传统的戏曲表演形式来看，唱曲和做打都有表演技巧，需要有深厚的表演功底和专业唱念功底，唱有唱的独特技艺，做有做的深刻内涵，戏曲表演的每一个姿态都有一系列表演特色和表现力。所以，一个优秀的戏曲表演家应该具备深厚的表演功底，基本功是不可或缺的一部分，演员在进行基本功学习时一定要打好坚实的基础，高标准、严规范达到戏曲的标准，这就是我们常说的戏曲程式。

程式与行当的关系就像词语与文字的关系，文字是词语的组成元素，两者相互依存互相联系。程式是行当表演的组成元素，是塑造戏曲表演的组成因素。戏曲行当的分类、程式的不同组合、人物角色的演绎，这都需要演员拥有雄厚的表演功底，将抽象的艺术表现形式具体化。所谓的程式是戏曲表演艺术形式发展到一定阶段时形成的具体演绎方式和套路。著名戏曲家也曾表示，行当与程式两者相互独立又相互关联，是一个矛盾体系，行当在一定程度上规范了人们的表演形式，具有鲜明的表演色彩。程式是行当表演发展到一定阶段的成熟产物，是行当的精髓所在。[3]

三、行当和程式在中国现代戏曲中的运用

中国上下五千年有着悠久的文化艺术历史，而戏曲文化在南北朝时期在民间广为流传。在清代达到了顶峰。中国戏曲既是中国文化的传承，也是一种悠久的艺术表现形式，随着人们对戏曲认识的不断深入，戏曲的形式也逐渐多种多样，呈现出一种与时俱进的形态。戏曲在一定程度上反映了一个时代的文化特点与社会概况，是社会的另一种写照形式。但是，戏曲在传承的过程中如果不加入现代化元素则很难被现代化社会接受。所以我们在传承的过程中要推陈出新在传承的基础上进行革新。

所谓现代戏曲，就是戏曲要紧跟时代的步伐，将新时代的特色文化和特色人文精神展现出来。无论是有着悠久历史的戏曲还是结合现代因素的新时代戏曲，在一定程度上都符合了当今人民的思想和审美观点。总而言之，戏曲就是为了丰富人们的文化生活，给人们带来快乐。在给人们带来快乐的同时能够引起人们的思考，或者给人们带来不一样的视觉触感，丰富人们的精神世界。[2]

戏曲的程式化和呈现是现代戏曲的主要特点，随着戏曲文化的不断发展，其内容和精神世界也在不断创新，其艺术形态和相应的行性套路也在循序渐进进行更新。戏曲高度程式化等特点从根本上就决定了它不同于其他戏剧的艺术表现形式，戏曲的灵魂之处在于它独特的艺术性和表现角色的独特方式。而行性和程式化是戏曲的基本特点，它们在现代化戏曲中仍然发挥着不可磨灭的作用，现代化戏曲要求作品的内容随着社会的发展不断更新，在传承历史戏剧的基础上取其精华，去其糟粕。代化的艺术表演不仅传承了戏曲夸张的表演艺术，還将现代化道具及行当程式潜移默化地表现出来。

程式化的戏曲表演化无形为有形，化抽象为具体。行性和程式化在现代戏曲中的运用不但化解了传统戏曲在人物处理方面的矛盾，也让戏曲传达的社会精神面貌更加贴切。中国戏曲是一门独特的艺术程式，它有着自己独特的题材和表现形式。总之，中国戏曲从古至今、从内容到艺术形式都是独特的程式艺术。

参考文献：

[1]邹迪哲.行当和程式在戏曲现代戏中的运用[J].艺海，2017，（04）：23-25.

[2]王群.浅谈戏曲程式在现代戏中的运用[J].当代戏剧，2013，（04）：32-33.

[3]张华.当代河南豫剧现代戏创作研究[D].山西师范大学，2013.