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用教育改革理念引领初中“大语文”新时代

2018-12-10刘素清

教师·下 2018年9期
关键词:初中语文

刘素清

摘 要:文章以教育改革新理念为引领,顺应新时代对语文教学的新期待、新要求,紧扣新时代“立德树人”的根本任务,精准把握语文课程定位,不断创新课堂教学观念与模式,在打通“血脉”、守正创新、利用现代信息技术、理论实践研究等探索下,开创“大语文”时代教学生机活力和学生在自主活动、探索发现中全面发展的新境界。

关键词:初中语文;教育改革;“大语文”

党的十九大标志着中国特色社会主义进入了新时代。教育改革作为一项事关民族复兴全局的基础性改革,承担着为民族伟大复兴提供人才支撑和智力支持的重任。

作为一名初中语文教师,要深刻把握新时代的新特征,热切回应新时代对教学的新期待,自觉运用改革的新理念,激发教学的新动能,开创立德树人的新局面。

一、适应新时代教育的新要求,把握教学改革新方向

党的十九大报告指出:“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这为教师教育培养什么样的人、应该如何培养人指明了发展方向。

曾经以“一考定终身”“唯分数论”为标志的应试教育,正成为制约经济社会发展的瓶颈因素。打破“唯分数论”,录取实行“两依据、一参考”;……

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