叶玲

【摘 要】地方高校在向应用型转型的过程中，紧扣时代和社会发展趋势，立足地方高校的区域服务优势，拓展和丰富相关校本课程，这是一个重要发展问题。本文着眼于广场舞的艺术功能，通过对地方高校舞蹈专业校本课程的开设现状与发展要求进行分析，从广场舞的艺术特征与传承发展入手，结合新时期国家社会战略发展规划、地方高校应用型转型发展以及地方高校舞蹈专业人才培养模式改革发展的要求，对广场舞引入地方高校舞蹈专业校本课程的可行性进行论证分析。

【关键词】广场舞；地方高校；舞蹈专业；校本课程

中图分类号：G64 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）29-0146-02

一、广场舞的定义及艺术特征

（一）广场舞的定义。广场舞是一种有着悠久历史的舞蹈形式，源于人们的劳动生活。随着历史的变迁和时代的发展，广场舞的内涵也在发生不断的变化。当下流行的广场舞已发展成为一种社会普遍接受的、兼具艺术性与体育性的舞蹈形式，是适合广大群众普遍参与的形式开放简单，能在广场上开展的、愉悦身心、强身健体的艺术形式，对于提升广大群众文化生活水平、促进社会稳定和谐发挥着重要的作用。

（二）广场舞的艺术特征。从舞蹈的艺术性方面来看，广场舞与其他舞蹈形式相比具有其自身独特的艺术特征。

第一，动作性和参与性。广场舞作为一种大众化的舞蹈形式其动作大多源于生活中最自然的动作和姿态，通过提炼和概括，以艺术的形式进行展现，赋予生活以美感，起到提升生活的艺术价值的功能，这也是广场舞在群众性、参与性上能够在众多的舞蹈种类中独树一帜，并从中脱颖而出的重要原因。……