赵洁

【摘 要】随着科技的发展，影像创作已不再是专业剧组的专利，越来越多的大学生选择以影像来表达自己对世界的理解，应运而生的则是形式多样的大学生电影节。本文拟结合当下大学生电影节的特色及部分学生作品分析大学生电影节对大学生影像创作的影响。

【关键词】大学生电影节；影像创作；影响

中图分类号：J9 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）29-0084-02

自1993年我国创办了第一个大学生电影节至今，大学生电影节至今发展已颇具规模。大学生电影节以其独特的青春风貌屹立于众多电影节中，它不仅是一个针对大学生的评奖活动，同时对学生影像创作也起到了有益的影响。本文拟从大学生电影节对大学生创作价值观引导、对大学生作品传播，以及对大学生的鼓励机制三个方面来分析它对大学生影像创作的影响。

一、以主流价值观引导学生创作

在当下这个读图时代，影像以其生动直观的形式作用于我们的感官，将信息、价值观蕴藏于丰富的视听形象中，潜移默化地传递给受众。

大学生群体既是影像传播的主要受众，也是影像的创造者。在影像创作中，大学生选取什么题材，如何进行艺术呈现，以何种立场进行表述，这些问题关乎到影像作品完成后价值观的传达，同时，创作过程本身也会强化大学生对特定价值观的理解。所以对大学生影像创作进行有效的主流价值观引导是十分必要的。

纵观当下多数大学生电影节，虽不会在题材上作要求和限制，但往往会在主题上给出一定的导向，如“昨天、今天、明天”；……