余文敏

摘要：“大数据”时代的到来给统计学的发展带来了又一次的机遇，随着越来越多的企事业单位对员工数据挖掘和数据分析能力的重视，各高等学校唯有培养出具有统计学思维的专业人才，才能满足社会经济发展的需求。本文针对当前高职院校经管类专业统计学教学面临的困境，提出相应的优化改革建议。

关键词：大数据 统计学 教学优化改革

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）17-0197-02

2011年5月，伴随着《大数据：创新、竞争和生产力的下一个前沿领域》一文的发布，大数据时代到来，隐藏在海量数据背后的巨大商业价值逐渐被人们所发觉。而要挖掘出这些海量数据背后的信息，则首先须具备统计学的有关理论知识，并形成一定的统计思维，学会利用数据分析问题。统计学课程作为经管类专业的基础核心课程之一，是培养经管类专业学生数据分析能力的重要途径。强化统计学课程的教学效果，培养出满足时代发展需求的具有较高数据分析能力的应用型人才，是当前高职院校统计学教学改革的重点。

一、大数据时代对学生应具备的统计素养的分析

随着大数据时代的到来，越来越多的人把目光投向海量数据背后所蕴藏的惊人的商业价值，所以越来越多的企事业单位招募人才时倾向于具备一定数据挖掘和数据分析能力的统计专业人才。据笔者过去在企业五年的工作经验，企业的各个部门都需要数据分析处理方面的人才，但是此类人才的招募往往存在很高难度，普遍存在用工荒的现象。……