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基于名师工作室的中职教师“四高”发展的探索

2018-12-03杨大成

职业·下旬 2018年7期
关键词:教师队伍

杨大成

摘要:中职教师队伍建设是决定中职学校教育事业发展的重要因素,是提高学校竞争力、创建各级品牌特色专业和服务经济社会发展的主要力量,是形成中职学校品质化发展、不断提升学生人才培养质量的重要保证。中职学校应该高度重视教师队伍建设,采取各种有力举措,打造一支高素质、高学识、高技能、高水准的“四高”教师队伍,加快实现职业教育现代化。

关键词:中职教师 教师队伍 名师工作室 教学团队

党的十九大报告明确提出“加強职业教育,培养大国工匠”。中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指明,兴国必先强师。中职学校必须全面提高人才培养质量,为学生高质量就业服务,为地方经济建设发展源源不断输送高素质工匠型人才。众所周知,教师是立校之本,只有拥有高素质、高学识、高技能、高水准的“四高”教师队伍,才能创建一流的学校品牌,培养顶尖的高素质工匠型人才。

一、中职教师发展的现存距离

中职教师肩负着培育国家未来发展的建设人才和优秀劳动者,只有与时俱进,自觉学习新知识、新技能和新理念,才能更好适应新时代国家经济发展需要。有些教师在完成日常教学工作后,不够重视自身文化素质、职业修养和专业技能等方面的提升,存在以下问题与不足。

第一,由于我国教师队伍规模大,区域分布广,各校之间和每位教师个体差异也很大,在师德师风、职业素养、考核评价、职称评聘等方面,统一管理仍有较大难度。……

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