熊思东

党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断，这对新时期高等教育内涵式发展提出了新的要求和使命。一段时间以来，伴随着高等教育规模的持续扩张，高等教育结构失衡、质量滑坡等现象日益受到社会各界的重视和关注。新形势下，推动高等教育实现“外延式发展”转向“内涵式发展”，已然成为当前我国高等教育改革最核心、最紧迫的任务。

新使命：迈向建设高等教育强国的新征程

当前，我国进入全面建成小康社会的决胜阶段，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的發展之间的矛盾，因此，实现高等教育内涵式发展的重要性和紧迫性更加突出。在新时代，高等教育内涵式发展应重点聚焦于：

解决我国经济社会发展的深层次矛盾。高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，具有高端引领作用，其发展水平和质量决定着人才的创新创造能力，决定着产业在全球价值链中的地位，决定着我们站在什么样的制高点上。因此，高等教育需要及时更新观念，走创新驱动、质量优先、内生增长的道路，实现人才培养与时代变化相适应、与经济社会发展相融合。

顺应全球高等教育改革发展的新浪潮。21世纪以来，世界各国都把提高高等教育质量作为引领创新发展、提高国家竞争力的重要举措，掀起了以提高质量为核心的高等教育发展新浪潮。面对激烈的竞争形势，我国高等教育必须聚焦质量提升，更好地把握时与势、清醒认识守与变、努力平衡稳与进、科学规划供与求，实现内涵式发展。……