前不久，科学家本庶佑摘得2018年诺贝尔生理学或医学奖，为日本拿到了新世纪的第18个诺贝尔奖。日本自1949年第一次斩获诺贝尔奖以来，累计已有27位诺贝尔奖得主。不少中国媒体发出疑问：“为何日本能多年‘笑傲诺贝尔奖？”然而，不少来自日本的声音却表达出对日本创新力下滑的担忧。

和美国相比，在日本成为大学老师生活也并不算富足，但有些科研人员能超越金钱因素，将一生奉献给自己的信念。在日本诺贝尔奖得主身上可以看到这一点。

—日本科学技术振兴机构理事长？？？？？濵口道成

日本大学的一个优点是研究人员在基础研究方面非常认真和扎实，而且科研环境比较自由，可以自由地研究自己感兴趣的东西。获诺贝尔奖的成果一般是在颁奖前二三十年前诞生的，科研人员在年轻的时候能够自由思考和研究非常重要，经过很长时间的研究积累最终才结出成果。

—日本前文部科学省副大臣前川喜平

日本的教育改革打造了扎实的知识基础，促进探索思维的养成，不片面强调知识传授，更注重联系现实生活。在幼儿园、小学阶段重视与自然接触的生活经验，培养孩子的童趣与对自然的好奇，多位日本诺贝尔奖获得者身上都有亲近自然、观察自然的经历。

—公开课知酱

日本经济在20世纪后30年进入最繁荣时期，科技的发展也处于最好最快时期。而诺贝尔奖颁奖一般都是有20年左右的延迟期。

—科学网博主赵明

日本学者只负责贡献学术思想，协助形成新产品技术路线，但并不参与全部的研发过程。……