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试论芭蕾舞教学中的音乐感

2018-11-26王君莉

戏剧之家 2018年23期
关键词:教学

王君莉

【摘 要】音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈是音乐的升华,只有在音乐中才能展现舞蹈的魅力,音乐感的培养是舞蹈教学中的一个重要环节。作为舞蹈专业的学生,在芭蕾舞教学中也应该更加注意学生文化的音乐感受。本文对音乐对芭蕾舞教学的作用进行了探究,进一步分析了芭蕾舞教学中培养学生的音乐感的重要性。

【关键词】芭蕾舞;教学;音乐感

中图分类号:G42 文献标志码:A 文章编号:11007-0125(2018)23-0200-01

音乐在芭蕾舞演员的生活中占有重要的地位,音乐也是芭蕾舞教学的重要补充手段。如何进一步协调芭蕾舞训练与音乐的关系,特别是在培养学生的舞蹈音乐感方面尤其重要。舞蹈是音乐的形式,音乐是舞蹈的声音。一直以来,舞蹈和音乐是紧密的,音乐可以激发舞者的灵感。

一、音乐对芭蕾舞教学的作用

(一)增强情感,衬托气氛。动听的音乐能够强化芭蕾舞的情感表达。因此,音乐是芭蕾舞教学中不可或缺的一个部分。音乐往往能够直达人的心灵,音乐中传递出来的感情和生活态度,往往是作者内心感受到的感受。作为一个合格的芭蕾舞舞者应该更加敏锐地捕捉音乐,聆听音乐表达的态度,并通过外部的身体运动来表达它们。此外,音乐可以在芭蕾舞舞者与观众之间构建一条情感的桥梁,让观众能够更加理解和欣赏芭蕾舞。

(二)丰富舞蹈情节。芭蕾舞与音乐一般都有着相同的节奏和内容,两者往往能够有机融合,高度一致。没有音乐的芭蕾舞内容显得很空洞无味,甚至不能很好地推动情节发展。……

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