王社雄

青少年户外运动引领新时代大学体育运动理念，其中涵盖了青少年的休闲观念、基本的运动观点、运动行为规范，通过对青少年施加有目的、有计划、有组织的休闲影响，引导其努力践行社会主义核心价值观，并以高尚的休闲运动状态投身社会实践活动。新的时代赋予了新的育人理念，互联网的普及为大学户外运动资源共享提供了基础环境。在这种开放式的新媒体信息服务模式下，青少年户外运动可以利用互联网实现跨时空、跨地域地使用各式各样的信息资源，实现信息服务的全球交流和共享。新媒体户外运动是一种青少年教育活动，有着广泛的学生参与基础，提倡户外运动资源的共享。在国家不断推进和实现基本户外运动公共服务及其均等化的过程中，户外运动以其关乎基本学生发展的需求以及参与且普遍需要的特性，更加突出了在政府提供体育公共服务中的职能。户外运动传播话语是指一定的团体或个人在从事户外运动实践活动的过程中，遵循传播规律，用来与青少年群体沟通信息，建构运动理论知识，并能够承载一定社会主导意识形态支配下的育人观念与理论观点，以言语符号的形态规制学生体育运动行的传播体系[1]。新媒体户外运动为青少年参与体育锻炼，交流体育运动信息，丰富体育运动生活，形成良好的体育锻炼行为，等等，打造了良好的服务平台。

1 新媒体时代户外运动传播话语的现实反思

1.1 传统休闲桎梏使得户外运动传播话语价值功能减弱

学科之间互融互通，户外运动传播话语也需要依赖于传播媒介，即以新媒体户外运动为主要存在形式的话语信息传播[2]。……