唐日照

摘要：高等教育依托网络和大数据分析，将有更多的手段、方法和多维特色，更注重学生个体差异化。新一代的网络学习平台上，数据在网上自动跳转和智能整合。通过信息化平台设计新理念的研究，总结出大数据对高校教学的宏观和微观影响。

关键词：教学技术；大数据；云计算；教学平台；个性化差异

一、大数据与高等教育的互动

大数据对数据搜集和处理数据能力的发展日新月异。教育特别是高等教育已成为大数据重要来源之一。随着大数据时代的高歌猛进，探索崭新形势下的教育体制和方法，对促进高等教育发展具有重要意义。高等教育不再是单纯靠理论和实践教学的经验理念的传授，而是成为实实在在的可以随时确认学习环节具体痕迹的现实确定性科学。学生学习过程中产生的所有相关教育信息，都严格记录下来，根据这些数据，分析学生的学习过程所反映出的个性特质，将为学生的个性化学习提供科学依据。大数据使得记录并分析学生学习过程成为可能，学生通过平台进行学习，其行为数据将被详细记录，后台根据不断积累的数据对学生表现进行评估，分析学生的思维模式和思考习惯，创建心理测量图，根据进展调整在此之后的内容和重点。实时记录学习者的量化学习过程和实训操作的结果，这些都将作为课程考评的确定参考依据。通过聚焦于数据分析，教师可用更高效的方式研究学生学习情况和学习实效。……