李鑫

摘要：文化艺术类社团是我国高校学生社团的重要组成部分，这些社团改编、创作、表演一些经典文化艺术项目，可以在校园内传播正确的价值观世界观人生观，发挥出加强思想政治教育、进行大学生思想引领的教育功效，故此，我国每所高校都应重视大学生艺术类社团的建设、组织与管理工作，让这类社团在大学生思想引领中发挥出重要的辅助作用。

关键词：文化艺术类社团；大学生；思想政治教育

文化艺术类社团是我国高校学生社团的重要组成部分，是把对文化艺术感兴趣、具有共同爱好、来自不同专业的学生组合在一起，改编、创作、表演一些经典文化艺术项目，在校园内传播正确的价值观、世界观、人生观，发挥出加强思想政治教育、进行大学生思想引领的教育功效，故此，我国每所高校都应重视大学生艺术类社团的建设、组织与管理工作，让这类社团在大学生思想引领中发挥出重要的辅助作用。

一、文化艺术类社团与大学生思想引领的关系

（一）文化艺术类社团活动与大学生思想政治教育相互融合

文化艺术类社会活动是精神和文化的具体承接载体，大学生群体参加文化艺术类社会活动，最重要的目的就是学习文化艺术领域的基本知识、提升这些大学生的人文艺术修养水准，加强他们个人品格修养、提升他们的思想道德情操，达到用高雅艺术引领人、用高尚艺术作品宣传正确的价值观的目的与效果，这就与我国高校大学生思想政治教育的目的完全一致。大学生思想政治教育的开展需要灵活多样的形式，这样既可以增强思想政治教育自身的吸引力和影响力，又可以加深大学生对精神和文化的感悟和体会，文化艺术类社团开展的活动，就可以完全融入到大学生思想政治教育课堂之中，社团的表演、演出与创作就可以与大学生思想政治教育有机结合，达到价值塑造、思想引领的目的。

（二）艺术类社团活动是高校精神文明建设的组成部分

我国高校的根本任务是为社会主义现代化建设事业培养合格的建设者与接班人，培养出德智体美劳全面发展的专业性、综合性人才。高校除了加强教学管理传授专业知识之外，还应重视大学生群体的思想引领工作，充分利用微信、公众号、微博、校园网站、宣传橱窗等主流阵地，发布先进的理论思想、党中央的文件内容与大政方针、积极向上的文字图片等重要内容，或者是鼓励各类社团、学生会、团总支等学生组织发挥组织优势，用社团组织的凝聚力特征来传播核心价值观，打造出一个教书育人的精神文明建设基地，建设和谐文明校园，让每一位大学生都能感受到精神文明氛围的熏陶。社团是大学生自发形成的自治组织，虽然他们的产生和运行是在学校和教师的管理和指导下完成的，但是自治性是社团区别于其他学生组织的重要特点之一。艺术类社团是高校社团的一部分，自然也承载着社团育人的思想功能，研究、演绎高水平的艺术类作品是艺术类社团育人的重要方式，也正是在高水平艺术类作品的创作和传播的过程中，高校精神文明建设逐步推进。

二、文化艺术类社团对大学生思想引领的作用分析

（一）可以激发大学生群体积极向上的进取精神

党中央、教育部高度重视高校教学工作与大学生思想价值观的形成与塑造工作，习近平总书记、教育部部长发表过多次讲话，强调高校做好教学与思想政治教育工作。朝气蓬勃的大学生群体，进入大学校园之后，最主要的目的就是学习与成长，除了学习专业知识，还应加强人格、品格的培养，形成主动学习、热爱学习、积极进取的学习奋斗精神，不能沉迷于游戏、不能学习不健康的行为方式。艺术类社团就可以为具有共同爱好的大学生群体提供积极向上的平台，在这个环境中，他们可以积极发挥能动性，根据个人的聪明才智，进行策划、构思、创意、创作、表演等活动，激发他們对乐器、舞蹈、歌唱、小品、相声等艺术形式的学习热情，培养他们的集体合作与团队精神，达到价值观塑造的目的。

（二）有助于陶冶大学生群体的道德情操

这些大学生是怀着共同的爱好、围绕着追求高尚艺术的目的，来加入艺术类社团的，对他们而言，艺术类社团的同学，都是志同道合的朋友，他们在这个集体中，利用院校提供的艺术学习与实践平台，共同学习、共同演出、共同创作，不断挖掘出传统的优秀作品，不断推出弘扬时代精神的艺术作品，社团活动与实践就会陶冶他们的道德情操，提升个人修养，达到思想引领的目的。他们在空闲时间内，不会虚度光阴，会自觉抵制不良行为的侵袭，把自己的时间与精力都集中在社团实践中，达到共同进步的效果。文化艺术类作品的创作和演出的过程是人的思想活动的过程，只有经过思考的创造和演出才是“活”的演出，因此在这样的过程中，大学生的道德情操正在经历考验和教育，高水平的艺术类社团活动正是陶冶大学生群体的道德情操的过程，这有助于提高他们的思想深度和精神境界。

（三）可以培养这些大学生积极参与社会实践的实践精神

文化艺术的最高真谛就是真善美，高校文化艺术内社团的目的就是发现真、寻找善、看见美，然后把这些真善美的因素收集起来，制作成节目，通过表演的方式进行传播，达到弘扬积极向上的价值观的目的。真善美因素存在于现实生活之中，文化艺术类社团的成员要想发展真善美、寻找创作灵感，只能积极参加社会实践活动，不但要走遍校园的角角落落，还应发挥团队作用，走进社会、走进社区，在社会生活环境中进行审美体验。久而久之，这种积极参加社会实践活动的精神，就可以让这些大学生的实践能力得到锻炼，就可以得到潜移默化的教育。

三、文化艺术类社团在大学生思想引领中的具体实践策略

（一）加强文化艺术类社团的管理

我国高校必须加强文化艺术类社团的管理，院校学生活动中心、团委或相关院系作为大学生文化艺术类社团的对口管理部门，应承担相应的管理责任。每个社团必须在团委、院系进行登记、造册，社团成员的具体信息应该完整提交给管理部门，实施备案管理；社团开展活动之前，要报批、提交申请，活动性质、演出内容要如实提交给管理部门，同意后方能正常开展活动等。总之，确保这些社团的活动内容积极健康，弘扬正确的价值观与社会正能量，让文化艺术类社团成为践行社会主义核心价值观的一个实践阵地，发挥出思想引领的作用。

（二）鼓励文化艺术类社团举办跟校园文化建设相关的活动

积极向上的校园文化对大学生起着举足轻重的作用，不仅能够陶冶学生的情操，促进大学生健康全面的发展，更能形成一种奋发向上的向心力，故此，院校鼓励艺术类社团组织情感高尚、格调高雅、内容健康、形式丰富的综艺活动，跟新时期校园文化建设同步进行。第一，在校园内，多组织有关优秀传统文化的校园文化活动，让大学生接受一次传统“中国风”的洗礼和滋养，了解我国传统文化的深厚底蕴和崇高的人文情怀，以提高大学生的文化品位、文化责任感和文化鉴别力，自觉树立科学合理的审美观。第二，举办跟班风、校风、学风、考风建设相关的活动，坚决抵制各种低俗不良信息进入校园，净化学校周边环境，提高大学生的自觉性和自制力。第三，在条件允许的情况下，社团可以邀请社会上的先进人物和英雄人物到高校开设讲座，树立榜样示范作用，引导大学生理性对待校园流行文化，确立正确的价值取向和人生目标。

参考文献：

[1]彭斯雅，李江静.以社会主义核心价值观引领大学校园流行文化[J].山东省青年管理干部学院学报，2010 （2）.

[2]刘娟.论高校学生社团与加强思想政治教育工作的关系[J].惠州学院学报，2009 （4）.