蔡月玲

摘 要：生命科学是一门以实验为基础的自然学科，生物的核心素养是指学生在相关学段和课程学习过程中具备的理解相关基本知识，掌握基本的研究方法与批判性思维品质，理解科学的本质，关注科学技术与社会的关系，生物实验教学在培养学生最基本知识与技能、情感态度与价值观方面起到一定的作用。

关键词：高中生物实验教学；生物素养；学生

生物是高中理科教学中一项重要教学的科目。高中生物对于培养学生的逻辑思维能力、动手能力以及拓展学习知识面有着非常重要的意义。而在生物教学中的实验教学，对生物教学有很大的促进作用，对学生高中阶段的学习、进修和生活有着深远的影响。在此就实验教学在生物教学中的意义进行讨论。

一、高中生物实验教学能提升学生的学习兴趣

生命科学是一门以实验为基础的自然学科，通过实验来进行教学可以激发学生学习生物的兴趣，在高中必修一入门教学的实验就是使用高倍显微镜观察多种细胞，就是要学生掌握显微镜的使用方法以及通过观察细胞，让学生形象地走进细胞学，走进生物学习的兴趣中，去探究微观的世界，去发现生活中与生物学习息息相关的事物。实验教学还可以帮助学生形成生物概念（包括生物的结构、功能、发生和发展的规律），获得生物知识和实践动手能力，培养观察能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的态度和科学的学习方法。……