卢雄亮

摘 要：现阶段，随着我国科学技术的不断发展，很多新媒体技术被广泛应用于教育领域，并发挥着极其重要的作用。新媒体技术以其特有的优势对我国高中物理教学产生了广泛的影响，它有利于将一些抽象性与逻辑性较强的知识变得更加具体化、形象化，让学生理解起来更加轻松，这对于提升课堂教学质量有着很好的作用。简单阐释了新媒体技术的概念以及其对高中物理教学产生的影响，最后对新媒体下高中物理教学提出了一些建议与策略。

关键词：新媒体；高中物理；教学模式；策略

随着我国教育教学体制改革进程的不断推进，对我国高中物理课堂教学提出了更高的要求。为了更好地适应新课程标准中的要求，我国高中物理教学工作者们不断转变教学理念，并对教学方法进行积极创新，而新媒体技术的不断发展为我国高中物理教学提供了更好的契机，将其引用到课堂教学中，不仅可以使教学内容更加形象化、具体化，同时也可以促进教学形式的多样化，在更大程度上调动学生的学习积极性。下面编者根据自己多年的教学经验就此展开一些分析与探讨，以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助。

一、新媒体技术的概念

新媒体技术是新时代下科学技术不断发展与进步的产物，其本身具有智能化、网络化以及多媒体化等特点。将新媒体技术引用到高中物理课堂教学中可以将教材中一些抽象、枯燥的知识以图片、声音、动画以及视频等多种形式全方位、多角度地展示在学生面前，这样可以极大地提升课堂教学的趣味性，进而全面调动学生的学习积极性。……