菏泽元代沉船及出土文物研学旅行课程设计
2018-11-14李俊杰王世忠
新课程·中学 2018年8期
李俊杰 王世忠
摘 要:高中学生研学旅行既是学校教育和校外教育衔接的创新形式,又是教育教学的重要内容,也是综合实践育人的有效途径。通过开展菏泽元代沉船及出土文物研学旅行活动,有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合。
关键词:元代沉船;出土文物;研学旅行
一、课程对象
高一、高二年级有意向参加研学旅行课程的学生,参加人数35~40人,以两辆客车为标准,每车配备2~3名教师及家长志
愿者。
二、课程主题
菏泽元代沉船及出土文物研学活动依托于菏泽市博物馆,本课程主题契合市博物馆元代沉船展厅和元代沉船出土文物展厅。这两个展厅文物资源丰富,与高中历史岳麓版必修二第一单元《中国古代的农耕经济》联系紧密,尤其是第4课《农耕时代的手工业》这一课,可以使学生加深理解古代内河航运史与手工业发展史。
三、课程目标
(一)通过参观这些琳琅满目、弥足珍贵的出土文物,可以一睹考古的神秘,可以体味我市历史文化的厚重和灿烂,激发学生的爱国主义情感。
(二)通过参观元代沉船,可以研究元代木船形制及制作工艺,可以研究菏泽地区漕运史及河运交通状况,可以遥想当年菏泽内河航运的繁荣。
(三)通过对沉船所携文物的研究,可以了解元代上层社会文化生活和社会习俗。……
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