李艳

摘 要：作为一名一线英语教师，提高英语课堂的教学质量、锻炼学生的英语表达能力以及知识运用能力是主要任务之一。所以，教师也一直为着这个目标而努力，目的就是要真正构建出促进学生健全发展的英语课堂。因此，依据这几年的教学经历，从听说、阅读、写作三个方面入手来谈一谈教学心得，以期能够确保英语课程价值的最大化实现。

关键词：初中英语；教学心得；听说读写

众所周知，听说读写是作为一门语言学科教学的主要任务之一，也是锻炼学生学习能力、确保英语课程价值最大化实现的基础。所以，笔者作为一名多年在一线英语教学中的教师，也在这方面有了一些教育心得，因此，本文就从以下几个方面入手进行论述，以期能够为同行提供一些帮助。

一、听说为先

“哑巴英语”在我国英语教学中是屡见不鲜的，一是因为听说并不是应试考试的重点，甚至不存在“说”的评价标准；二是因为听说的机会很少，几乎为零，这两大因素决定了“哑巴英语”的存在。但是，听说作为学习语言的一种能力，有效地提高学生的听说能力也就成为英语课程魅力展示的方式之一，所以，教师要重视学生听说能力的培养，要通过改变目前哑巴英语的现状来真正为高效课堂的顺利实现打下坚实的基础。那么，作为新时期的英语教师，我们该如何培养学生的听说能力呢？

笔者经过多年的教学认识到，我们可以借助听英文歌曲或者是看英文电影来锻炼学生的听力。……