高中美术写意花鸟画教学策略解析
2018-11-14李林
考试周刊 2018年94期
摘要:当前,各个高中都非常重视美术写意花鸟画教学,在教学过程中需要格外注意创作准备工作、明确“源”与“流”、让学生理解立意融入感情、学会运用绘画技法等方面,让学生可以积极投入到教学当中,不断提升自身的创造力与想象力,本文主要对高中美术写意花鸟画教学策略充分解析,希望对其有一定帮助。
关键词:美术写意花鸟画;教学策略;分析
一、 前言
美术写意花鸟画是我国美术领域非常重要的一部分,通过简单的概括与准确的笔墨勾勒出完美的作品。同时也能够将作者的情感充分展现,更加注重形神一体与气韵,将写意花鸟画变得更加活灵活现,激发学生的学习热情与创造力,让学生对我国写意花鸟画有更加深入的了解。
二、 创作准备工作非常重要
教师要注重鉴赏课,不断提升学生的艺术修养,让学生对美术写意花鸟画有更大的兴趣,还要充分结合课本知识,为学生展现一些古代具有代表性的写意花鸟画作品,供学生鉴赏,同时为学生讲述写意花鸟画的发展过程,让学生对其有充分了解,对我国优秀文化艺术也会有更大的认同感。
鉴赏课的设立是让学生感受到写意花鸟画的美感与灵动性和富有生命力,从而逐渐提升对写意花鸟画的学习兴趣,教师需要为学生提供学习空间,让学生可以全身心投入到学习中。
同时,还需要为学生介绍写意花鸟画的材料与工具,为学生传授写意技巧,绘画工具与日常的工作存在一定差别,教师也要对其进行介绍,让学生能够近距离感受到写意花鸟画的独特之处,从而提升对写意花鸟画的喜爱。……
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