摘 要：随着就业形势的日益严峻，为了提升就业竞争力，不管是普通高校还是高职院校，对职业规划的重视程度日益提高。本文研究的是职业生涯规划对高职学生就业能力提升的作用，主要立足于职业生涯规划及就业能力的概念，分析职业生涯规划的作用，探索职业生涯规划如何才能提升高职学生的就业能力。

关键词：职业生涯规划；就业能力；高职院校；综合素质

一、 职业生涯规划及就业能力的内涵

（一） 职业生涯规划的概念

职业生涯规划这一概念最早由弗兰克·帕森提出，不过他所提出的职业生涯规划是以职业指导的形态出现的，即通过更为专业、经验更丰富的人的指导，个人在就业时能够做出更合理、利益最大化的就业选择。在其发展过程中，职业生涯规划这一概念逐渐发生改变，现今，职业生涯规划的主体逐渐由他人协助转变为自我规划，时间长度也大大增强，不仅仅如早期般停留在就业时，而是向前跨越到学生进入大学（甚至更早），向后跨越到就业后的职业发展规划，基本涵盖个人一生的工作时间。

（二） 就业能力的概念

就业能力这一概念最早由贝弗里奇提出，指个人获得就业机会、获取就业岗位和保持就业岗位的能力。也就是说，就业能力不但要求个人具备和同行者竞争而获得职位的能力，还应拥有获得职位之后不断促进自我发展以适应工作和社会变化的能力。就业能力是一种动态的、不断发展的能力，而不是停留在简历上的静态的文字表述。……