摘要：互联网高速发展的信息时代，信息技术应用于人们日常生活和工作中，也应用于校园的教育中。体现在教师的日常教学中，利用信息技术对教学过程及教学资源进行设计与整合，使教学质量得以大幅度的提高。根据处于初中阶段的学生心理特点，所以初中英语的教学模式应富有多样性、生动性等特点。将现代教育信息技术融合进英语教学中，利用信息技术的音视频等形式，达到吸引提高学生们的学习能力的目的。本文就用现代教育信息技术来丰富初中英语课堂教学做出探索分析。

关键词：现代教育信息技术；初中英语；教学质量

互联网多媒体应用于初中英语教学中，给初中英语教学带来了革命性的教学发展，改变传统英语教学，注重英语认知、应用，改良满堂灌、封闭式的教学模式。重点培养学生们的听、说、读、写四种综合能力，通过信息技术为载体，制作多媒体音视频，以图文并茂的形式将英语教学内容丰富，激发学生们的学习兴趣。身临其境的教学方式使课堂教学由枯燥无味转换成轻松的学习氛围。以达到提高初中英语教学质量大幅度提高的教学目的。

一、 信息技术与初中英语融合的概念

随着各学科的教育现代化，外语教学应用信息技术成为教学发展趋势。如果英语教学没有现代信息技术的支持，现代化教学的口号就犹如空壳一般，无法达到良好的教学效果。因此在初中英语教学中运用现代教学信息技术需要大力推进，使现代教育信息技术与初中英语教学有效的融合。……