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家训中的诗教

2018-11-14朱美禄

月读 2018年11期

朱美禄

为了确保家声不坠,先贤们留下了许多家训。而家训中对于诗教的看法则呈现出不同的价值取向,颇值得玩味。

“玉不琢,不成器;人不学,不知道”,古人家训中多有对子弟潜心学诗的勉励。孔子曾经对儿子孔鲤说:“不学诗,无以言。”这句话既指明了应该学习的内容,也是中国人庭训的滥觞。宋代张齐贤《豫章胡氏华林书堂》一诗说,胡氏家族“儿孙歌舞诗书内,乡党优游礼让中”。正因为要求子弟以诗书为乐,所以华林书院培养了大批人才,仅胡氏一门就有五十五人考中进士,官至尚书、宰相者不乏其人。北宋文人苏颂对子弟也有“论《诗》识温柔,讲《易》知谦巽”的训示。需要指出的是,先贤所谓的“诗”,广义上是指所有的诗歌,狭义上则是指《诗经》。“诗者,持也,持人情性”,“持之为训,有符焉尔”。而作为儒家经典之一的《诗经》,“一言以蔽之,曰思无邪”,所以历代贤哲多取以教育子弟。

另外,不少家训还要求子弟能够从事诗歌创作。杜甫在《宗武生日》一诗中说:“诗是吾家事。”杜甫的祖父杜审言以诗闻名于世,杜甫曾称“吾祖诗冠古”,难怪他认为诗歌创作乃自家传统。杜甫在诗歌艺术上所取得的成就,固然与其自身的生活经历以及转益多师有关,但也不能排除与其家风有内在的关联。北宋诗人王禹偁曾道:“家风袭雅章。”又有文人说:“犹把新诗诵奇句,盐絮家风人所许。”作者含蓄地用了谢道韫以柳絮喻雪的典故以自况。《世说新语》中记载:“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。……

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