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开放大学社会主义核心价值观培育路径探析

2018-11-13章凌

新西部·中旬刊 2018年8期

章凌

【摘 要】 开放大学是国民教育的重要组成部分,也是社会主义核心价值观培育的重要阵地。开放大学培育社会主义核心价值观要从自身的特点出发,探索适合自己的培育路径:准确定位分工,落实培育责任;整合教育资源,明确培育内容;完善制度配套,保障培育实施;创新培育载体,强化培育效果;重视氛围营造,推动培育实践。

【关键词】 开放大学;社会主义核心价值观;培育实施;路径

开放大学是我国国民教育系列的重要组成部分,和其他国民教育学校一起为我国培养了大量的人才,為我国经济社会发展做出了重要的贡献。在国家开放大学成立大会上,刘延东指出:作为开放大学前身的广播电视大学,自成立以来,得到了党中央、国务院历届领导人的高度重视。经过30多年的发展,我国初步建成了以广播电视大学为主体、覆盖城乡的远程高等教育办学体系,培养了各行各业大批应用型专门人才,对促进人的全面发展和国家现代化建设发挥了重要作用。一是建成了一个覆盖全国城乡的远程开放教育办学系统;二是形成了社会广泛参与的开放办学体制;三是为社会培养了大批应用型专门人才,累计培养950多万本专科毕业生,开展非学历教育培训6000多万人次;四是发挥了缩小教育差距、促进教育公平的重要作用。

2012年党的十八大报告用“三个提倡”提出了我国的社会主义核心价值观,报告明确指出,要把社会主义核心价值观的培育贯穿国民教育的全过程。……

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