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论孕前优生健康检查中护理健康教育的作用

2018-11-13高蔚霞

实用临床护理学杂志(电子版) 2018年42期
关键词:新生儿满意度护理

高蔚霞

(大丰区妇幼保健和计划生育指导所,江苏 盐城 224100)

人们生活水平不断提高,加强了优生优育的意识,越来越关注孕前健康检查。通过孕前全方位系统的健康检查,针对影响妊娠的风险因素进行筛查,介绍妊娠注意要点,帮助孕妇培养健康良好的生活习惯,保持良好的身心状态,利于优生优育。为了最大程度上了解护理健康教育在孕前优生健康检查当中的作用,具体分析了我所2016年2月-2017年2月参加免费孕前优生健康检查的600例女性孕前检查者,分析如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我所2016年2月-2017年2月参加免费孕前优生健康检查的600例女性作为研究对象,按照检查的先后时间随机平均分为观察组与对照组,每组300例,其中观察组当中年龄20-37岁,平均年龄28.5岁,孕龄为4-20周,平均孕龄(12.5±4.6)周;对照组中当中年龄22-37岁,平均年龄29.5岁,孕龄为4-22周,平均孕龄(12.4±4.5)周,对比两组资料,并未发现有显著差异(P>0.05)。

1.2 方法

对照组利用常规护理,观察组应用护理健康教育,具体方法如下:

1.2.1 健康教育内容

(1)询问病史

对夫妇的病史进行询问。如果夫妇双方存在家族遗传病史,要耐心为其介绍遗传病发生的风险,提供遗传病的治疗手段以及如何自我进行筛查[1],尽量尊重夫妇双方的意愿。

(2)孕前优生健康检查项目的介绍

先要让受检者熟悉检查中心环境,为其介绍检查项目、过程以及注意事项,保证结果的准确性。对存在心理问题的受检者进行心理指导,提高受检者的依从性。

(3)增强保健知识的介绍

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