周 群，邹贤凤

（湖北省荆州市妇幼保健院，湖北 荆州 434020）

小儿肺炎是儿科常见症，病毒、细菌感染等均是导致此病症形成的主要因素，易引发患儿出现肺部啰音、呼吸急促和发热等症状表现。对伴有此病症患儿，若临床治疗不及时，则能严重影响患儿的健康成长和生命安全[1]。因小儿肺炎症具有较长的治疗周期，为提高临床疗效，患儿和患儿家属的高度配合尤为重要[2]。临床护理路径为实施健康教育和指导护理工作的有效方案，通过与患者的实际情况相结合，为其制定合理的干预方案。对此，本研究以我院接收的小儿肺炎86例患儿为研究对象，探究临床护理路径的应用效果，报道如下。

1 资料与方法

1.1 基本资料

于2015年6月-2017年3月选取我院接收的小儿肺炎86例患儿为本次研究对象，随机分设对照组（n=43）与研究组（n=43）两组。在对照组中，男26例，女17例；年龄1-5岁（2.3±0.6）岁。在研究组中，男27例，女16例；年龄1-5岁（2.4±0.5）岁。把研究组和对照组患者的基本资料相比（P＞0.05），数据有比较性。

1.2 排除标准与纳入标准

①排除标准：伴先天性病症患儿；中断此次研究患儿家属。

②纳入标准：经病理检查，被选患儿均已确诊小儿肺炎；被选患者对此次研究均知晓，并已在同意书上签字；被选患儿家属对此次研究均知晓，并已在同意书上签字。

1.3 方法

予以对照组常规方法护理，对患儿家长进行健康宣教，协助患儿家长将相关入院手续办理妥善。并为患儿营造安静舒适的休息环境，尽量减少每天寻访人数和次数。在常规护理的基础上，予以研究组临床护理路径，具体内容如下：待患儿入院后，护理人员要热情接待，并向患儿家长简单介绍医院环境和病房环境，并将病房的探视时间、作息时间简单告知于患儿家长。……