李作为

（四川省精神卫生中心（绵阳市第三人民医院），四川 绵阳 621000）

随着社会的进步和医学的不断发展，生物-心理-社会的整体医学模式已经得到广泛认同并深入人心。住院患者的心理问题及其在疾病发生、发展和转归中的作用近年来备受关注。但是，随着专业的不断细分，专科化的飞速发展，导致大多数医护人员在临床实际工作中更加关注本专业的问题，临床思维局限，缺乏整体观，忽略或者不重视患者的心理反应，导致沟通不畅、误诊，甚至医患纠纷等一系列不良后果。护士作为临床最前沿的观察者，和患者及家属接触时间最多,在患者信息的采集、评估和沟通中起到至关重要的作用。在目前的临床工作中，心理护理完全由传统的技能护士承担，普遍未经过规范、专业的心理评估和技能培训，没有设置专职的心理护士岗位，无法给患者提供专业的心理服务，没有真正实现身心融合的诊疗模式。因此，设置心理护士岗位尤其显得重要。

1 资料与方法

1.1 一般资料

我院为一所综合性三级甲等医院，编制床位1200张，其中精神科床位550张。设置护理单元30个，护士516名。自2017年8月起在我院选取15个病区作为试点，设置心理护士岗位。

1.2 方法

1.2.1 心理护士选拔 由试点科室推荐护理人员，经过严格的心理测验、临床心理科专家访谈面试和护理部审核，最终筛选出符合心理护士岗位资质要求的18名人员担任试点科室的心理护士岗位。

1.2.2 人员培训 由我院临床心理科牵头负责心理护士的培训考核工作。……