◎孙世波 徐红

作者：孙世波，硕士，淮南师范学院教师，助教；徐红，淮南师范学院。

什么是好故事，什么故事值得写？故事构思之前首先要解决写什么？如何得到故事的雏形？寻找素材是否具有鲜明特征，好的剧本在技术上需要解决怎么写？如何把主观情怀传递给观众？剧本编写与可行性分析，旨在研讨花鼓灯动画剧本的编写，为实践提供可用参考，在影片完成并且放映后将经验传播给其他人。

一、民族文化中寻找动画元素

淮河流域的地域文化非常丰富，众人熟知的是淮南子、花鼓灯和四句推四等。“流行于安徽淮北等地区的花鼓灯舞蹈是汉族最具代表性、典型性的民间舞蹈之一。”二十世纪60年代初，剧作家王拓明编写出大型花鼓灯歌舞剧本《摸花轿》，使花鼓灯由民间广场歌舞艺术发展成为融歌、舞、剧为一体的舞台戏。

《花鼓传奇》是淮南师范学院动画专业创作的动画作品，旨在探索三维动画电影的创作流程，属于探索和研究性质。故事空间包括环境、人文、自然，人物的成长，事件的推进，主题的升华，风格的极致与反差。人物冲突，对抗、困境、阻力，产生矛盾。这部实验短片没有按照商业化的流程制作，第一部分制作影片通过点映的方式小范围播放，第二部分片段完成后，通过单个电影院点映，当第三个片段制作完成后，一个初版动画就制作完成了，但是还不具备动画电影的实力。完成动画电影IP构思和探索性制作后，会投入《花鼓灯大电影》的制作。……