段崇轩

2017年毕飞宇出版课堂讲稿集《小说课》，让人们看到了一位思想丰沛、直觉敏锐的小说理论家形象。此前他留给人们的印象，是一个既有现代派精神又有现实主义功底的新潮小说家形象。他穿越在理论与创作之间，令二者水乳交融、出神入化，在小说上进入一种自由之境。在当代文坛上，不乏既有创作实绩、又有理论建树的优秀作家。但像毕飞宇这样，能够真正深入小说“王国”，把握住其中的深层规律和艺术真谛，并化为自己的理论思考和具体创作，进而形成自己独特的小说理论乃至小说美学的，似乎还不多见。作为起步于1990年代的“60后”作家，他的人生、创作与理论，具有“标本”的意义。我们从中可以窥见，“60后”作家在思想和艺术上的探索轨迹，多元化文学时期小说创作遭遇的困境与突围，以及未来小说发展的路径选择。

理论与创作的互动

文学史上有一个耐人寻味的现象，即作家与思想理论的关系。有的作家专注于小说创作，没兴趣甚至不屑于招惹理论，也写出了独树一帜的优秀作品；有的作家兼顾小说创作和小说理论，以两种形象展示给人们，同样写出了引领潮流的杰出之作。创作与理论，是两种不同的思维活动，有人只能“单挑”，有人可以兼顾；但一般说来，善于兼顾的作家，更容易写出新颖、丰厚的作品，更富有创作生命力。当代文学史上作家的理论建树，是一个值得关注和研究的课题。“新时期”文学以降，作家在思想理论特别是小说理论方面的建设才真正开始，涌现了一大批创作与理论并驾齐驱的重要作家。……