余太游

全球信息化时代，人们沟通与交流的方式逐渐多样化，且内容丰富。从设计理念分析，艺术设计更加重视人与人之间联系所产生的设计理念变化。随着时间的推移，艺术设计逐渐出现向信息化发展的趋势。“互联网+”时代，互联网对于促进人文艺术与社会经济的可持续发展具有积极作用，在互联网+教育的背景下，艺术设计教育必须审时度势，把握住“互联网+”时代对教育发展的机会，促进艺术设计教育改革创新。

一、艺术设计类专业创新教育现状

当前，互联网的迅猛发展给艺术设计类专业教育带来前所未有的挑战和机遇，艺术设计教育要突破传统教育模式，必须在传统教育的基础上，融入互联网，创新教育模式。纵观当前互联网创新教育的情况，其创新多体现在教育形式方面，如何利用“互联网+”时代产物提高教学质量，提升学生创新能力，值得进行进一步的探讨与研究。“互联网+”时代，人人都是自媒体，伴随着移动网络越来越发达，信息传播与信息分享的速度也越来越快，同时信息获取的渠道也逐渐呈现多样化的特点。“互联网+”的时代促进了教育与互联网的有机结合。在当前大力培养双创人才的育人环境下，艺术设计专业教育，其在向学生教授必备的创造机能之外，更要注重培养学生的创新能力。“互联网+”时代下，传统的艺术设计教育形式已不能全面适应时代发展，如何更好地把艺术设计教育和互联网融合，发挥互联网的优势来促进教学，首先要充分认识艺术设计教育的特性。……