高职会计实训一体化教学的现状与改革策略
2018-11-07徐晓凤
卷宗 2018年27期
摘 要:在时代不断发展的情况下,企业间的竞争也在进一步加剧,因此培养高等技术应用型人才就变成了高职院校会计教学改革的关键,要培养出适应社会和企业需求的专业人才,探索新的教学模式,实现理论与实践操作相融合,利用实训一体化教学达到学生就业时与企业无缝对接。
关键词:高职院校;会计;实训一体化;改革策略
社会在不断的发展,企业间的竞争也在进一步加剧,因此培养高等技术应用型人才就变成了高职院校会计教学的改革热点、核心和集中发力点。随着“中国制造2025”的提出,社会和企业将会对人才的数量和能力方面有着更高要求,于是,能培养出适应社会和企业需求的、并在短时间内能够服务生产工作第一线的专业人才,就成为了高职院校会计教学积极探索新的教学模式的动力源泉。只有建设更好的实训体系,提高认知程度,强化学生的实践能力,才能为学生将来面向社会提供便利。因此,高职会计实训一体化教学就显得更加的重要。
1 高职会计实训一体化教学的重要性
培养专业的社会实践人员,培养能够适应生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型专门人才是高职教育的意义所在,因此在高职院校会计专业教学中不仅要在教学理念上突破传统的“学科教育”思想,更要加强会计专业的实践性教学。实现会计理论与实践一体化教学,可以创建一个科学合理的、效果显著的会计实训教学新体系,能达到高职学生就业零距离就业上岗的目标[1]。……
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