何芳，彭林丽，冉敏，杨静薇，王宏

（重庆医科大学，重庆 400016）

生活质量（quality of life, QOL）是指不同文化和价值体系中的个体对他们的目标、期望、标准及所关心的事情有关生活状况的主观体验[1]。随着社会对儿童心理卫生问题的逐步重视，儿童QOL越来越受到关注。目前对儿童QOL的研究主要集中在慢性病儿童和留守儿童[2-4]。本研究旨在通过对重庆市某城区处于青春期的流动学生的QOL现状及其影响因素进行分析，为提高青春期流动学生QOL和身心健康提供参考依据。

1 资料与方法

1.1 研究对象

采用分层整群抽样的方法，从重庆市沙坪坝区分别抽取4所中学和4所小学共8所学校。然后抽取中学初一到初三、小学四到六年级，每个年级抽取3～5个班，以抽到班级的所有学生作为调查对象。发放问卷3 586份，回收问卷3 586份，回收率100%。剔除有智力问题或其他慢性病学生问卷，最终获得有效问卷3 512份，有效率97.9%。其中，男生1 821人（51.9%），女生1 691人（48.1%）；小学高年级学生1 680人（47.8%），初中学生1 832人（52.2%）；平均年龄（11.95±1.82）岁。

1.2 调查工具

1.2.1 一般情况问卷 主要包括调查对象姓名、性别、年级、出生日期、调查日期、是否独生子女、父母文化程度、家庭经济状况、家庭关系、是否跟着父母从其他地区来到沙坪坝区生活及从其他地区来沙坪坝区生活的时间等。将从其他地区来沙坪坝区生活并生活达到半年以上的学生判定为流动学生。

1.2.2 青春期儿童生活质量量表（quality of life scale for children in puberty, QoLSCP） QoLSCP 为重庆医科大学妇幼卫生与儿童少年卫生学教研室课题组编制（包括生理、心理、社会、青春期四个领域，共39个条目）。……