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构建四个机制 做好高校学生思政工作

2018-11-06石勇

北京教育·高教版 2018年7期
关键词:高校机制

石勇

摘 要:高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命。加强和改进高校思想政治工作,事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题,事关党对高校的领导,事关中国特色社会主义事业后继有人,是一项重大的政治任务和战略工程。高校必须围绕“人”这个中心,以学生为本,将学生的需求作为高校学生思想政治工作的出发点和落脚点,以学生为中心,在工作中建立需求统筹、参与互动、问题解决和监督反馈四个机制,真正做到服务学生成长成才。

关键词:高校;思政;机制

整合资源,建立需求统筹机制

高校学生思想政治工作中的需求统筹,指的是高校在制定学生思想政治工作相关政策、做出决策时,要注重收集不同類别学生的不同需求,运用系统的思维,在综合分析后予以解决,以便能够更好地统筹学生各方面的需求。

高校在工作实际中,要么缺乏对学生需求的统一关注,容易忽视不同学生的不同需求;要么虽有关注,但流于形式,对学生需求的关注不深入。因此,就无法做到对需求的准确理解,更无法真正做到对需求的有效梳理和整合。学生思想政治教育活动的设计往往是从管理者的角度出发,根据宣传教育需求设计各类活动,不能很好地满足学生个性化发展需要。

因此,建立需求统筹机制,就要从学生的需求出发,构建学校四级联系统筹体系、发挥学生组织的作用、建立分类联系制度。……

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