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民办应用型本科院校生产与运作管理课程实践教学体系的构建

2018-11-05顾云华黄宏彬

科教导刊 2018年23期

顾云华 黄宏彬

摘 要 本文探讨了民办应用型本科院校加强实践教学的必要性,分析了民办应用型本科院校在生产与运作管理课程实践教学过程中存在的问题,构建了民办应用型本科院校生产与运作管理课程实践教学的基本框架和主要内容,并针对该实践教学体系的有效实施,给出一些具体保障措施。

关键词 民办 应用型本科院校 生产与运作管理 实践教学体系

中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.08.056

Abstract The paper illustrates the necessity of setting up practice teaching system for production and operation management courses in non-governmental application-oriented regular colleges, and analyses the problems in practice teaching. Based on the discussions, the paper presents the structure and main content in practice teaching system, and puts forward several detailed strategies and suggestions on the implementation of practice teaching system.

Keywords non-governmental; application-oriented regular colleges; production and operation management; practice teaching system

生产与运作管理课程是一门实践性强的专业基础课程。构建生产与运作管理课程实践教学体系的目的,是为了将这门课程的理论教学与实践教学有机结合,并使学生在实践中进一步认识理论,并能以理论指导实践。

1 民办应用型本科院校加强生产与运作管理课程实践教学的必要性

(1)加强实践教学是当代高等教育的发展要求。当前,高等教育从“精英化教育”迈入“大众化教育”。社会人才需求形势发生变化,就业相对困难,社会对民办应用型本科院校毕业生的实践能力提出更高的要求,学校需通过一系列实践育人机制的建立,引导大学生在学用结合的过程中获得知识,创造知识,以实践教学推动新时期人才的培养。

(2)加强实践教学是生产与运作管理课程特点要求。生产与运作管理是对制造业、服务业的运营系统进行设计,并对该运营系统的运行和维护进行管理,目标是让学生把握生产与运作管理与企业其他职能管理之间的关系,作为一门实践性强的课程,在教学过程中,必须强化实践教学,为同学提供实践的机会,培养学生的实践能力。……

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