孙兵兵

作为义务教育的重要内容，初中英语在学生英语的学习态度、英语基础内容方面发挥着重要的作用。而在课程全面改革的大背景下，分层教学法在很多初中的英语教学中得到实施，这种方法整合了英语的教学资源，最大程度地激励学生学习英语的兴趣。与此同时，随着时代的发展，以及教育改革的不断推进，传统的英语教学方法已经不能适应如今初中英语的课堂。面对这种情况，教师应该积极地去改革创新英语教学的方法，顺应英语教育的发展趋势。分层教学法是基于如今这种形势而产生的方法，它的核心就是针对不同层次的学生进行针对性的教学，最大限度地提高学生的英语能力。

分层教学法是在将学生英语能力素养分出层次的情况下，对不同层次的学生进行有效的有针对性的教学。教师应该积极地营造一个好的课堂学习氛围，科学地引导不同层次的学生进行英语的学习。课堂上，教师必须以学生为主体，关照学生学习能力的差异，让学生产生英语学习的兴趣，全面提高学生的英语能力。如果教师不尊重学习能力较差的学生的话，一定会使得这些学生对英语的学习产生抵触情绪，从而对他们的英语学习产生消极影响。

分层教学法在英语教学中的应用是比较多的，表现在如下几个方面：

首先，是按照学生的兴趣分层。教师在了解所有学生的英语学习能力的情况下，对学生进行分组。比如，针对一个主题的学习，如，save the world 。……