杨银玉,乔 黎,陈 婷,刘 洋

(1. 解放军第97医院消毒供应中心，徐州 221004；2. 解放军第97医院妇产科，徐州 221004；3. 解放军第97医院心胸外科，徐州 221004)

护士核心能力是护理专业人员必备的最主要能力[1]，是护士的相关知识、技能和态度在临床护理实践中的有机结合。西藏地区由于其地理、社会、经济、人文等方面的特殊性，护士核心能力状况可能有别于一般地区。为了准确把握其现状及特点，有针对性地开展护理教育、管理工作，笔者援藏期间对该地区周边部分二级医院护士核心能力进行调查。

1 对象与方法

1.1研究对象采用便利整体抽样的方法，在2016年7—10月选取西藏地区拉孜、萨迦、通门等12所二级医院，对230名注册护士进行问卷调查。调查问卷以无记名方式填写。纳入标准：取得中华人民共和国护士执业证书；从事护理工作1年及以上临床及护理管理岗位护士。排除标准：调查期间不在临床一线及护理管理岗位的护士；不愿或不能参加本次调查的护士。本次调查对象均为女性。

1.2方法采用问卷调查法。问卷由两部分组成，第一部分是自行设计的一般资料问卷，内容包括性别、年龄、学历、职称、工作年限、收入、聘任方式等。第二部分采用刘明等研制的注册护士核心能力量表[2]，包括评判性思维/科研能力、临床护理、教育/咨询、领导能力、人际关系、法律/伦理实践、专业发展7个维度，共计58个条目，以Likert 5级记分法评估(0=没有能力；1=有一点能力；2=有一些能力；3=有足够的能力；4=很有能力)，评分越高能力越强。……