摘 要：信息技术作为时代进步的重要标识，不仅改变了我们的生活，同时也已经潜移默化地改变了教育。素质教育盛行的今天，我们不仅要落实基础教育，更应该使教学现代化，这是我们教育教学的新的发展方向。

关键词：初中语文；课堂教学；高效课堂；信息技术

步入信息时代的教育教学，一直都在倡导整合学科教育和教学技术，倡导利用信息技术优化教育教学，构建高效课堂教学。本文笔者就从构建高效课堂教学的角度出发，解析如何运用信息技术优化初中语文课堂教学。

一、 利用信息技术强化课前预习，打造初中语文高效课堂

信息技术不仅仅是体现在课堂教学上的，在课前预习中的价值同样不可忽略，好的课前预习能够使课堂教学达到事半功倍的效益，基于此，作为新时代的语文教师，我们也应该利用信息技术，强化课前预习。教师在上课之前可以利用信息技术搜寻与课堂内容相关的参考资料，使课堂内容更为丰富。学生也可以在上课之前通过信息技术搜索有关课文的相关内容，把握课文的整体脉络，这样有助于上课时的高效，同时还能激发学习的动力，促进自主学习自主探究。

例如，在讲解《庄子》故事两则时，教师可以在互联网上搜索庄子的生平、思想，以及有趣但富有哲理的小故事，并找出有关孔子、老子等人的生平事迹和思想的相关资料，以便在课堂上进行对比。还可以找一些有关庄子的有趣的动画、音乐或者朗诵，尽量将资料准备得丰富而又有内涵，这样既能拓宽学生的视野又能引起他们的兴趣。……