王艳丽

【摘 要】小组合作学习是以合作学习小组为基本形式，进行系统化的学习，以促进学生学习成绩的提高。同时，在现阶段，追求德智体美劳全面发展的教育背景下，合作学习正是体现新课程理念的重要途径。在一步步优化教学模式的探索中，发现小组合作学习能够很大程度的提高学生的学习效率。而且随着小班化教学的不断推进，小班化的教学更为小组合作学习提供了契机。在小班化科学教学中不断推进小组合作学习，努力把科学小组合作学习落实到位。

【关键词】科学教学；小组合作学习；运用

随着“新课改”的不断推广，在“新课改”的要求下，科学教学模式做出了相应的创新和改革。这些创新对于科学教学的课堂效率提升产生了重要的影响，并且在一定程度上减轻了学生的学习负担，适应了在新的时代背景下科学教学的新发展。特别是在小学科学教学中小组合作学习的实际运用中，小组合作学习帮助了学生科学成绩的提高，对学生的科学学习有了重大帮助。本文针对小组合作学习在小学科学教学中的有效运用以及如何开展小组学习，小组学习的意义进行阐述，并针对存在的问题提出相应的解决措施，为实现我国科学高效课堂的实现做出贡献。

一、小组合作学习在小学教学中运用现状及意义

（一）小组合作学习已经成为教学课堂的新潮流

新型教学课堂要求同学之间合作学习，如今商品经济的社会，成功并不是个人单枪匹马的结果，大的成功往往需要团队的力量。……