张一鸣

关键词：儿童成长；少儿阅读；阅读推广；活动实践

摘要：少儿图书馆作为知识传播的载体，应积极开展少儿阅读推广活动研究，引导少儿充分利用图书馆资源，培养阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。文章从少儿图书馆阅读推广活动的实践经验出发，分析了多种因素推动少儿阅读的积极意义，并总结了先进经验，以期推动各少儿图书馆建立有效的阅读推广活动机制。

中图分类号：G258.7文献标识码：A文章编号：1003-1588（2018）07-0139-02

“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要”，习近平总书记曾从四个方面阐述读书学习的重要性，强调了阅读对于一个人、一个国家的重要影响，但是良好的阅读习惯不是一蹴而就的，需要国家政策的支持、社会氛围的引导及家庭的浸润。在西方国家，从领导人到作家，从出版社到书店、从行业协会到非政府组织，都可以成为阅读推广参与者。中华民族历史悠久，有着厚重的文化积淀，中国人更注重耕读传家，耕田事稼穑、丰五谷，读书知诗书、达礼仪，通过培养良好的阅读家风泽及后人。

1少儿图书馆阅读推广实践活动

1.1开展主题鲜明的阅读推广活动

以漯河市图书馆为例，该馆为了培养少儿的动手动脑能力，以及提高他们的环保意识及创新能力，开展了“元旦少儿看图手工才艺展”活动，展出了瓜子壳雄鹰图、旧衣服挂物袋和碎毛线拼画等用废旧物品和材料创作的手工艺品。很多少儿读者和家长慕名前来观赏作品，并记录作品的制作方法，回家模仿制作，展览期间该馆关于废物利用及手工制作的书籍被一借而空。……