于红娟，邵迴龙，宫 明

脑梗死，又称缺血性脑卒中，是神经内科常见病和多发病，具有发病率高、病残率高和病死率高的特点，近年来随着我国人口老龄化进程的加快和社会应激事件多发以及心脏病、高血压、高血脂等疾病发病率的增加，脑梗死的发病率也呈明显上升趋势［1］。脑梗死患者多伴有不同程度的认知功能障碍，严重影响患者生活质量和预后，该研究将早期康复训练应用于脑梗死患者，并观察其对患者认知功能和生活质量的影响，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择笔者所在科室2017年4月—2018年4月收治的脑梗死患者98例，患者入院均明确确诊，符合《各类脑血管疾病诊断要点》［2］中关于脑卒中的诊断标准，将患者按照生命体征平稳时间及病情稳定时间分为两组，观察组49例，男29例，女 20 例；年龄 49~78 岁，平均（67.72±5.42）岁。对照组49例，男27例，女22例；年龄51~79岁，平均（68.29±5.36）岁。两组患者一般资料经比较差异无显著性意义，具有可比性（P＞0.05）。

1.2 方法 在医师充分评估患者病情，生命体征平稳的基础上，所有患者均采取常规抗凝（阿司匹林肠溶片）、清除脑自由基（依达拉奉）、活血改善循环（银杏达莫）等药物治疗，均行康复训练干预4 W［3］：（1）被动训练。在患者起病后生命体征平稳，病情无进展情况下，给予患者被动运动。当患者保持侧卧位时，患侧躯干垫软枕，肩关节略微屈曲，肩部朝前，头部保持后倾，将肘关节固定于伸位，手掌保持向上；患者下肢屈曲放置于枕头上方，患侧上肢用枕头固定在患者前面，且保持高于躯干位置。……