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明辨德业关系做好思政课立德树人的引领作用

2018-10-23屈卓

学理论·下 2018年5期
关键词:思政课立德树人

屈卓

摘 要:高校思想政治工作的重要性与定位是要培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题。同时还强调要坚持把立德树人作为中心环节,使思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。只有明晰地把握好德業的关系,发挥高校思政课在立德树人中的引领作用,才能牢牢掌握意识形态主动权。

关键词:德业关系;思政课;立德树人

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2018)05-0252-02

如何明辨德业关系做好思政课立德树人的引领作用这是思政课教育的关键。“思政课”的实质和归宿是对大学生进行马克思主义信仰教育,引领大学生立德树人。

古代学者治学,既强调如何做学问,更讲究怎样去做人,既重道德之修养,又重学业之建树;他们提倡德业并隆,“文道统一”,德、识、才、学综合发展。这是中国古代学者传承的优良学习传统,反映了他们对学习过程中道德品质的形成和学业的增进之间的相辅相成、相互促进、辩证统一的关系的深刻认识。

一、德业之间的相互关系

第一,德行资于学问,进而圣智。因为,德行和学问是学习过程中一对矛盾的两个方面,其中德行是根本,学问受德行来决定,进德是学习的首要目的,它决定这修业的方向和进程。实践证明,谁能确立远大志向和高尚的进德目标,端正学习态度,谁就能激发学习动机,把学习推向前进。不然,就会学无成就,或者造成“智及之,仁不能守之;……

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