姜显微

摘 要：微网络在大学生当中的普及和应用给隐性思想政治教育带来了更多的可能性。文章阐述了微网络的内涵、大学生隐性思想政治教育的内涵和特征，分析了利用微网络进行大学生隐性思想政治教育的必要性，包括影响力、吸引力和持久性。总结了微网络平台下大学生隐性思想政治教育的优势：开放的网络平台有利于提高思想政治教育的时效性，平等的网络交流有利于发挥大学生的主体性，掌握网络话语权有利于增强隐性思想政治教育的生活化。

关键词：微网络；大学生；隐性思想政治教育

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2018）07-0251-02

随着信息时代的迅速发展，微网络已经成为人们日常生活的一部分，尤其是高校大学生，他们对微网络的热衷只增不减。这就为高校隐性思想政治教育的开展提供了更多的机会和渠道。高校思想政治教育工作者要对微网络大学生隐性思想政治教育做更多的研究和更深入的思考，充分认识微网络平台的教育必要性和教育优势，提高大学生思想政治教育的时效性。

一、微网络与大学生隐性思想政治教育

（一）微网络的内涵

中国互联网络信息中心在北京发布的第41次《中国互联网络发展状况统计报告》显示。截至2017年末，我国网民规模达7.72亿，普及率达到55.8%，超过全球平均水平（51.7%）4.1个百分点，其中手机网民规模达7.53亿，网民中使用手机上网人群的占比由2016年的95.1%提升至97.5%。各种智能手机APP的出现为微网络应用的迅速发展起到了推动的作用。……