大学生思政教育主渠道与主阵地融合路径研究
2018-10-23张丹张弋
学理论·下 2018年2期
张丹 张弋
摘 要:思想政治理论课和日常思想政治教育是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,两者的融合是提升大学生思想政治教育实效性的重要方式和手段。通过对顶层制度的融合、队伍之间的融合、实践教学环节的融合、教育教学方式的融合、教育内容的融合、考核办法的融合和个人继续发展这七个方面的融合,来推动大学生思想政治教育主渠道与主阵地融合路径的探索。
关键词:大学生;思想政治教育;主渠道;主阵地;融合路径
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2018)02-0247-03
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题[1]。作为大学生思想政治教育主渠道和主阵地的思想政治理论课和日常思想政治教育,在建设中国特色社会主义高校的过程中,具有特别重要的作用。教育部在2006年发布的《切实推进高校辅导员队伍建设,为加强大学生思想政治教育提供坚强的组织保证》报告中明确指出:大学生思想政治教育包括思想政治理论教育和日常思想政治教育两个重要的方面,一个是主渠道,一个是主阵地,二者是相互依存、相互补充的[2]。文件对大学生思想政治教育的主渠道与主阵地做了清晰的界定,二者统一于大学生思想政治教育之中,互为补充、相互依存,即思想政治理论教育是主渠道,主要通过思想政治理论课来实现,而日常思想政治教育是主阵地,主要通过辅导员、班导师、党政干部和共青团干部来实现。……
登录APP查看全文
