周祖旭，赵 萌

(黑龙江科技大学，黑龙江哈尔滨 150027)

我国幅员辽阔，地域纵跨热带、亚热带、温带、寒温带等。不同的地理条件及气候特点，催生了各具特色的地域文化。我国北方的冬季冰雪气候，是大自然赐予的一份独特的宝贵财富。经过数千年的积淀和发展，冰雪文化现已在我国文化宝库中占有重要的地位。冰雪文化既有文化的共性，同时又有自身鲜明的特性。随着我国经济的不断发展，人们的文化交流活动已经打破了地域的限制，进入一个空前的活跃期，冰雪文化呈现出“东西交流、南北相融”的特点。其中“东西交流”使我们认识并接受了冰壶、雪橇、高山滑雪、自由式滑雪、北欧两项等运动形式，不仅拓宽了视野，也丰富了我们的生活；“南北交融”则促进了冰雪旅游、冰雪产业、城市文化建设、媒体传播等广泛的开展。参与冰雪活动，积极进行文化建设和交流，已经成为现代人不可或缺的一种生活方式，其普及的速度远超人们所想象[1]。

在冰雪文化普及方面，北方高校拥有得天独厚的优势。首先，学生群体来自全国各地，年龄差别小，易于交流。这个年龄段的学生求知欲强，对新事物充满好奇感，接受能力也强。其次，高校拥有较为丰富的课程资源、课时资源、师资资源和冬季自然气候、场地、器材等资源，能够为冰雪文化的建设和推广提供可靠的物质保障。第三，校园冰雪文化建设不仅能培养学生的创新精神、协作意识，而且在促进学生全面发展方面有积极作用。……