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浅谈小学生常见心理问题的成因及对策分析

2018-10-21王娟

新教育时代·学生版 2018年1期
关键词:心理健康小学生心理

王娟

小学阶段是人一生心理发展的重要时期,由于这个时期的极其不稳定性,并且他们的是非判断标准也尚未形成,这些使他们易受到外界环境的影响,而且,他们缺乏社会经验,心理比较脆弱,有些问题对于他们来说是不可战胜的。值得关注的是,这些心理问题如果处理得不好或者不及时,它们甚至会像流感一样在小学生中进行传染,这样一来心理問题可能会从个别的问题,演变成群体问题,到那时,问题处理起来会更加棘手。

一、小学生常见的心里问题

具体来说,这些问题主要表现在以下四个方面:

1.学习障碍问题

学习焦虑是学习障碍的典型表现,是影响小学生心理健康的首要问题。学习焦虑是指对学习的过分担忧和恐惧。学习焦虑是由有关学习的各方面压力越来越大引起的, 其表现为生理上食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果不良。

2.性格缺陷

娇气十足,性格脆弱。主要表现在讲究吃穿,贪图享受,怕脏、怕苦、怕累,不爱劳动。由于家庭的宠惯、溺爱,一味满足迁就他们的要求,使他们形成了人性自大、唯我独尊的心理。

3.情绪障碍

小学生在情绪上通常表现为悲伤、孤独、消极颓废,认为自己什么都不如别的同学,对学习缺乏信心,小小年龄就对自己的人生前景持消极态度。

4.行为障碍

儿童多动综合症,是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。高峰发病年龄为8—10岁,多在7岁前就有异常表现,男性儿童的患病率明显高于女生。……

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