浅谈小学生原地单手肩上投篮的教学方法
2018-10-21张升涛
新教育时代·学生版 2018年1期
关键词:教学方法
张升涛
摘 要:小学生的模仿能力强,比较喜欢新的事物。教师在教学时,如果能用简单实用、好学易记的教学方法让学生了解原地单手肩上投篮动作的各个细节和整个动作的过程,不仅可以激发学生的兴趣,而且有助于学生理解知识,加深印象,强化记忆。
关键词:小学篮球 原地单手肩上投篮 教学方法
投篮,是篮球运动中重要的技术之一,是篮球比赛中争取胜利的重要手段。但是以往的投篮教学中还存在一些问题,有些教师在投篮教学上,教法比较简单,没有根据学生的生理、心理、年龄特点来进行教学,没有注意把投篮技术与身体练习很好地结合起来。为了使学生正确地掌握单手肩上投篮技术,我大胆地进行了摸索,把启发式教学模式引入到篮球教学中。
一、运用启发式教学进行原地单手投篮教学的原则
1.长远效益原则
与传统的体育教学进行一下比较,传统的体育教学过于强调技术的规范性和竞技性,而“启发式”教学不仅着眼现在,而且放眼未来,它通过各种有效的手段影响学生终身的体育态度和行为,使学生在心理上更好的认知体育,了解体育,产生对体育事业的热爱的心理,让学生感到体育不仅只是可以健身,而且还可以从思想上使人坚强,面对困难时可以用平和的心态面对,为学生在意识和能力上奠定一个良好的基础。
2.科学合理原则
“启发式”教学不等同于“放羊式”教学,不是让学生仅凭兴趣和爱好出发,想干什么就干什么,在课上没有组织、没有规范的自由式的教学。……
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